Unidad tres: La adolescencia, una etapa de la vida.

Precisamente con el alumnado de 6º, y encontrándose en la preadolescencia, hemos querido dar a la Unidad 3 un enfoque más motivador para ellos, haciendo uso de una de sus principales fuentes de interés: las Nuevas Tecnologías de forma activa y participativa.

Diariamente se utiliza la Pizarra Digital Interactiva para realizar la actividad normal de clase, plasmando en ella el libro digital, de la editorial escogida, para la adquisición de conocimientos.

Primero, presentamos la unidad en el libro digital.
A continuación, subrayamos a modo de resumen lo más importante de cada apartado.
Posteriormente, realizamos las tareas interactivas correspondientes a la unidad y a los contenidos explicados.
Y por último, los alumnos y alumnas hacen un resumen en su cuaderno.

Una vez realizados todos los pasos y para terminar la unidad didáctica, en este caso la unidad 3, ha sido el mismo alumnado el que ha elaborado y cumplimentado un formulario en los dispositivos sobre el tema que han recibido a través de Classroom a modo de repaso de todo el tema y autoevaluación.

Las actividades presentadas de esta forma resultan más motivadoras para los alumnos y alumnas, sobre todo en la edad que les concierne, y prestan más atención en las clases. Los resultados de la evaluación han sido muy positivos.