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OTRA FORMA DE COMUNICARNOS

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 EN EL AULA 2 SE ACERCAN A LA LENGUA DE SIGNOS A lo largo del curso, los niños y niñas del Aula2 han tenido un pequeño acercamiento a la Lengua de Signos Española (LSE). Han observado que nuestras manos nos sirven también para “hablar” y como forma de comunicación con personas con deficiencia auditiva. Y qué mejor soporte para ello que nuestro panel digital del aula, que junto con las canciones han sido el principal soporte de esta actividad. Aprovechando las diferentes situaciones de aprendizaje trabajadas a lo largo del curso, sus cuentos, canciones y todos los recursos digitales de la editorial Algaida . Con todo ello han conocido y practicado diferentes signaciones en Lengua de Signos. Primero aprendemos la canción, la bailamos, cantamos y nos divertimos con ella. Después con el apoyo del panel digital, observamos como las canciones son signadas, al igual que algunas palabras de uso cotidiano. A partir de ahí empieza un proceso de aprendizaje mediante imitación. Es una activida...

2 AÑOS Y CROMA

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COMO MODELOS Recientemente, el CEIP Zurbarán ha obtenido, gracias al Proyecto Innovated en el que está inmerso, materiales innovadores para dar un uso renovado al blog. En este caso, os presentamos el Croma , que no es otra cosa que una tela verde, utilizada como fondo de imagen para poder ser editada y reemplazar  la zona que ocupaba ese color por otra imagen o vídeo con ayuda de Apps como CANVA o KineMaster.  Los niños y niñas del aula 2, han tenido la suerte de estrenarlo. Se hicieron unas fotos chulísimas como si de un estudio de fotos se tratara y se lo pasaron fenomenal, y ¡así de ideales posaron ante las cámaras!  Como hemos mencionado, la imagen con fondo verde fue editada y reemplazada  por otra imagen con ayuda de las Apps CANVA y KineMaster, aunque tenemos que seguir mejorando la técnica. Aprovechando que se acerca la Semana Santa, escogimos un fondo con huevos de Pascua. Con estas fotos tan divertidas damos la bienvenida a la Semana Santa con estos huevi...

2 AÑOS

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  FORMAS Y COLORES     Los niños y niñas del aula 2 se acercan a la discriminación de formas y colores de manera manipulativa, lúdica y vivencial. Para ello realizan diferentes actividades. En esta ocasión descubren la forma circular y el color rojo, para ello también utilizan el panel digital y los recursos ofrecidos desde La Tienda de juguetes (editorial Algaida).  Juegan a buscar objetos por todo el aula y en la pantalla con forma de círculo y de color rojo. Además, nuestro amigo el perro Spoty ¡nos lo enseña en inglés! (circle-red). Todo esto sirve de introducción, asimilación y acercamiento a nuevos aprendizajes. Con ello también experimentamos con las nuevas tecnologías (TIC) como fuente de aprendizaje y descubrimiento.      La metodología utilizada para estas actividades son activas y participativa, a través de la gamificación y el trabajo cooperativo asi como el uso de la TIC.     La actividades de búsqueda de objetos en las...